Le tutorat de stage
Car les professionnels du soin et de l'accompagnement vivent des situations difficiles et stressantes, Absoforma propose cette formation spécialement réalisée pour eux.
Durée 14 heures (2 jours)
Public Tous
Effectifs max 20 stagiaires


Objectifs
  • Rôle des responsables impliqués dans les fonctions d'encadrement des étudiants et notamment celui du tuteur de stage
  • La pratique réflexive et la démarche d'élaboration des compétences
  • Evaluer les compétences et la progression de l'étudiant en utilisant le portfolio.
Evaluation

Obtention de l'Attestation de Formation en Tutorat en fin de séminaire.


Contenu

Le stage et les rôles

Les textes légiférant la formation et les stages. L'approche par référentiel d'activité, de compétence et de formation. La formation en alternance : définition et intérêts. Place et rôle du stage dans la formation. Rôles et missions des acteurs impliqués dans l'encadrement.



Méthodologie

Raisonnement clinique dans le développement des compétences. Approche de la réflexivité. La relation pédagogique entre le tuteur, le tutoré et le cadre de la fonction tutorale.



Evaluation

L'évaluation dans la démarche d'apprentissage : enjeux et outils. Le portfolio : définition, buts et utilisation. Les documents de référence : charte d'encadrement, livret d'accueil et de ressources du stage.



Formateurs

Les formateurs sont des cadres de santé ayant des responsabilités d'encadrement et de gestion des stages.
Moyens pédagogiques

Apports théoriques et méthodologiques
Echanges d'expériences
Livret du participant

Les stages sont la clef de voûte de l'apprentissage des futurs professionnels de santé. Les tuteurs et accompagnants apprendront lors de cette formation des outils pour accompagner les stagiaires et améliorer leurs compétences.


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